Q-Shop
| Der Q-Shop zeigt auf, wie die Systematik von qims.ch umgesetzt wird. Sie finden für jede Dimension des Q-Hauses konkrete Inhalte, die Ihnen eine ganzheitliche Qualitätsbetrachtung des Sport- und Bewegungsunterrichts ermöglichen. Über die unterschiedlichen Angebote im Q-Shop können Sie sich die von Ihnen gewünschten Informationen individuell zusammenstellen. | |
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Kriterienkatalog Der Kriterienkatalog beinhaltet alle Kriterien, Indikatoren und Instrumente, welche in der ganzheitlichen Betrachtung des Sport- und Bewegungsunterrichts relevant sein können. Diesen Katalog können Sie nach
verschiedenen Gesichtspunkten filtern und sich so Ihren eigenen Kriterienkatalog zusammenstellen.
Kriterienkatalog |
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Instrumentenbox Die Instrumentenbox ist eine Sammlung praxiserprobter Feedback- und Messinstrumente, die sich besonders für den Sport- und Bewegungsunterricht eignen. Die aufgeführten Instrumente dienen dem gezielten Einholen von Rückmeldungen zum Unterricht und der Überprüfung bestimmter Qualitätsmerkmale. Instrumentenbox |
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Sachkompetenzen Die Sachkompetenzen zeigen auf, über welche Fertigkeiten und Fähigkeiten, welches Wissen und Können die Schülerinnen und Schüler am Ende bestimmter Schulstufen verfügen sollen. Zu jeder Kompetenz sind drei Niveaus formuliert, damit Unterschiede zwischen den Leistungen der Schülerinnen und Schüler erkennbar und Fördermassnahmen zielgerichtet eingesetzt werden können. Wo die Schülerinnen und Schüler stehen, kann mit Hilfe der angebotenen Tests betrachtet werden. Sachkompetenzen |
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Selbst und Sozialkompetenzen An welchen Selbst- bzw. Sozialkompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Laufe der Schulzeit gearbeitet werden kann, wird in dieser Rubrik aufgezeigt. Dazu werden den Lehrpersonen Facetten der Kompetenzen genannt und mit Beobachtungspunkten konkretisiert. Selbst und Sozialkompetenzen |
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